一道培养思维品质的好题
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1管光华.对南通市2014年二模一道物理计算题的探究[J].数理化解题研究(高中版),2014(8):47-47.
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2张立新.弹簧恢复原长时系统的状态总相同吗[J].理科考试研究(高中版),2005,12(11):32-33.
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3俞立先,周蓉娟.巧用两只弹簧的组合 加深对简谐振动的理解[J].物理实验(中学部分),2004,24(3):10-11.
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4十一、弹簧作用下的功能关系[J].高中生学习(高三文科),2013,0(4):23-24.
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5王琳,张兵.胡克定律图线生成演示板的制作与应用[J].试题与研究(教学论坛),2016(4):6-6.
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6司友毓.应用牛顿第二定律的几类典型问题[J].中学生数理化(尝试创新版),2005,0(17):51-53.
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7张立新.弹簧形变消失时系统的状态相同吗?[J].河北理科教学研究,2006(1):17-17.
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8江丽红.四种模型及其应用[J].中学生数理化(高二数学、高考数学),2007,0(Z1):112-114.
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9石晓兵.简谐运动的图象和能量[J].中学生数理化(高二数学、高考数学),2006,0(9X):41-42.
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10促进物理思维训练的好题[J].中学生数理化(高二数学、高考数学),2008,0(2X):92-93.
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