期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈中专语文教学中的口语训练
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
提高学生综合素质 ,良好的口头表达能力至关重要。中专教育的职业性 ,加强口语训练教学尤为必要和迫切。口语训练要重视语音训练、朗诵训练、演讲训练、论辩训练四个基本环节 ,循序渐进 。
作者
解威
机构地区
运城市财经学校
出处
《运城学院学报》
2003年第1期107-108,共2页
Journal of Yuncheng University
关键词
中专教育
语文教学
口语训练
口头表达能力
语音训练
朗诵训练
演讲训练
论辩训练
循序渐进
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
1
引证文献
1
二级引证文献
1
同被引文献
1
1
孟顺英.
立足大学语文课堂 着眼人文素质教育——高职高专大学语文教学浅论[J]
.郑州牧业工程高等专科学校学报,2007,27(4):51-52.
被引量:3
引证文献
1
1
崔晶晶.
中职语文教学应注重实践性[J]
.成才之路,2009(19):10-11.
被引量:1
二级引证文献
1
1
石英.
中职语文教学渗透德育的路径探索[J]
.成才之路,2023(36):81-84.
1
谢希娜.
中专语文口才教学探究[J]
.考试周刊,2013(13):31-32.
2
孙斌.
探究小学英语朗诵训练的有效教学方法[J]
.小学教学参考(综合版),2014,0(11):51-51.
被引量:1
3
刘贱敏.
在文言文教学中如何培养学生的语感[J]
.教师,2011(34):64-65.
4
熊璠.
口才训练方法之我见[J]
.俪人(教师),2014(10):93-93.
5
房玉清.
课前演讲的整体效应[J]
.黑河教育,1995(3):24-24.
6
杜建才.
多效应演讲训练的实践研究[J]
.杭州教育学院学报,1995(3):69-73.
7
徐晖.
语文课堂上的几道“快餐”[J]
.教育与职业,1999(1):24-25.
被引量:1
8
任文波.
浅论高职语文的演讲训练[J]
.哈尔滨职业技术学院学报,2009(1):3-4.
9
梁义勇.
强化课内演讲训练,提高学生职业能力[J]
.职业技术,2006(6):23-23.
10
杨红.
高职院校《演讲训练》课程说课设计[J]
.天津职业院校联合学报,2014,16(9):118-121.
运城学院学报
2003年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部