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不利处境儿童教育问题探析
Analysis on Enfant Education Issue under Disadvantageous Surroundings
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摘要
不利处境儿童教育具有特殊意义。鉴于此,面对当前不利处境儿童教育滞后的现状,我们有必要分析其成因,并在此基础上,采取有针对性的措施,促使不利处境儿童教育实现稳步、持续发展。
作者
何水
陈昌文
机构地区
四川大学公共管理学院
出处
《当代教育论坛(宏观教育研究)》
2003年第4期11-15,共5页
forum on contemporary education
关键词
儿童教育
成长环境
可持续发展
教育发展
教育体制
西部贫困地区
教育财政体制
义务教育
中国
分类号
G610 [文化科学—学前教育学]
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