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浅析心理教育课程及其与“五育”课程的关系 被引量:2

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摘要 心理教育的深入有赖于课程领域的拓展。心理教育课程是一种特殊的教育进程,它有特定的内涵与外延,与“五育”课程既相互区别又相互联系。本文在全面界定心理教育课程的基础上探讨与“五育”课程的关系。
出处 《当代教育论坛(宏观教育研究)》 2003年第4期50-52,共3页 forum on contemporary education
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