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基础教育数学课程改革的趋势——数学需要“文”化 被引量:2

Trend in innovation of maths in elementary education-Maths should be "cultured
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摘要 本文揭示了基础教育数学课程改革中数学“文”化的现象 ,并从教育新理念、数学观念、数学教育实践三个方面进行分析 。 The passage reveals that, in the elementary education, Maths is being 'cultured' Studying from three aspects: the new ideas of education, the concept of maths and the teaching practice of maths, the author concludes that this phenomenon is the trend in today's maths education.
作者 何文忠
机构地区 宁波教育学院
出处 《学科教育》 北大核心 2003年第5期23-26,共4页 Journal of Subject Education
关键词 基础教育 数学课 课程改革 终生学习 数学文化 初中 elementary education maths 'cultured
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参考文献1

  • 1教育部基础教育司 课程标准研制组.义务教育数学课程标准解读[M].北京:北京师范大学出版社,2002.81.

同被引文献5

引证文献2

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