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主体性德育及其过程体系的建构 被引量:1

Mian Moral Education & Its System Establishment
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摘要 实践主体性德育就是要着力培养德育"主体"的主体性。因而,它的关键在于科学认识和建构主体性德育的过程体系。而要达到这一目标,首先必须理清德育的"主体"范畴,在此基础上深化认识和丰富主体性德育的内涵和特点。继而在马克思主义的实践唯物砚下,建构"认知—实践—完善和提升"的德育过程体系。
作者 康洁
出处 《合肥教育学院学报》 2002年第4期69-72,79,共5页
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