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电大英语专业口语教学初探 被引量:1

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摘要 文章围绕学生、教材、教师、教学方法等四个教学环节,对电大英语专业口语教学的现状进行了初步的分析与思考,并就如何发挥电大多媒体教学的优势,提高学生口语水平,提出了自己的见解。
作者 黄小平
机构地区 龙岩电大
出处 《闽西职业大学学报》 2000年第4期45-47,共3页 Journal of Minxi Vocational College
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