新课程与美术课程管理

课程管理是学校管理工作中根本性、本质性的内容,美术课程管理是课程管理工作中特殊的有机组成部分。2000年以来,随着新课程实验的启动,美术课程管理的问题上提上了议事日程,然而,由于历史以及管理者认识上的原因,美术课程管理出现了不少偏差,没有将本次课程改革的核心理念落实到位,许多实验区还不同程度地习惯于应试教育的课程管理模式。