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教师课堂教学共性行为及其优化

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作者陈炳飞

机构地区江苏省昆山中学

出处《江苏教育研究》 2003年第3期25-26,共2页 Jiangsu Education Research

关键词教师课堂教学共性行为优化课堂效益教学方法教学目标

分类号 G632.421 [文化科学—教育学]

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江苏教育研究

2003年第3期

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