发挥督导职能 促进教育持续发展
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1申运生,宋双巧.平顺县实施布局调整 整合教育资源[J].山西教育（管理版）,2009(2):26-28.
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2申运生.平顺县荣获“全国‘两基’工作先进单位”称号[J].山西教育（管理版）,2013(5):60-60.
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3太行深处的园丁[J].中国教工,2017,0(3).
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4申运生.平顺县推进校园文化建设[J].山西教育（管理版）,2009(12):25-26.
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5申运生.平顺县开展“日行一善”德育实践活动[J].山西教育（管理版）,2014(8):59-60.
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6申文星,白虎龙.如何调动民办教师的工作积极性[J].教学与管理（中学版）,1989(3):4-5.
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7申运生,宋双巧.高效运作 强力推进——平顺县教育改革纪实[J].山西教育（管理版）,2007(12):7-8.
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8申运生.平顺县教育局突出党的群众路线教育实践活动重点,保证活动效果[J].山西教育（管理版）,2014(7):57-57.
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9申用生.平顺县电子白板基本实现“班班通”[J].山西教育（管理版）,2015,0(4):58-58.
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10王林,杨军,申文标.平顺县打造优质师资队伍 推动教育跨越发展[J].山西教育（管理版）,2012(6):15-17.
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