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关于教师的叙事研究
被引量:
60
Narrative Research on Teachers
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摘要
教师的叙事研究是描述教师真实生活的"从下到上"的研究。它以"质的研究"为方法论,以教师的生活故事为研究对象,由解说者描述和分析,重在对教师行为内含意义的揭示。它为我们提供了一个极富人情味、极具人文关怀、极有情感魅力的领域。
作者
王枬
机构地区
桂林旅游高等专科学校
出处
《全球教育展望》
CSSCI
北大核心
2003年第4期11-15,共5页
Global Education
关键词
教师
叙事研究
人文关怀
教育研究
方法论
分类号
G451.1 [文化科学—教育技术学]
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