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论基于问题的学习 被引量:5

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摘要 基于问题的学习是当前在西方国家中极有影响力的一种学习方式。通过阐述它的主要内涵,并结合基于问题的学习的理论基础,以一具体案例,从教师和学生两个维度分析其一般的实施过程。
作者 徐小莲
出处 《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》 2003年第9期10-13,共4页 Journal of Shanghai Normal University(Philosophy & Social Sciences Edition)
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