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医学院校中数学课教学的现状与思考

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摘要 阐述如何在医学院校中、针对基础课的特点及数学课的要求,对数学教学的模式进行改进与研究。使理论与实践相结合,基础与专业相渗透,并运用新的教学手段,使数学教育不断适应医校改革的需要,为培养全面高素质的医学人才起到积极作用。
出处 《医学教育研究》 2003年第1期63-64,共2页
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