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指导学生在烧伤科实习的几点体会
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摘要
如何教好烧伤实习可,如何将德育与智育结合起来一直是临床医生探求的重要课题。文中叙述教学中既注意培养学员医德医风,又引导学员的学习兴趣,内客充分结合临床,授课中加强病例讨论,给予烧伤治疗的基础知识和基本技能,对提高教学效果有重要作用。
作者
罗高兴
陈希炜
吴军
机构地区
第三军医大学附属西南医院烧伤研究所重庆
出处
《医学教育研究》
2003年第1期41-42,共2页
关键词
烧伤科
医学生
实习
指导
医学教育
分类号
R644-4 [医药卫生—外科学]
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医学教育研究
2003年 第1期
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