对《陋室铭》的正确理解与教学
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1《陋室铭》注释[J].语文天地（初中版）,2012(4).
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2李静.五说《陋室铭》[J].语文教学通讯（初中）（B）,2007(3):40-41.
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3林金星.诵读与情感、态度、价值观[J].考试（教研版）,2010(7):49-49.
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4胡明道.到底是“陋”还是“不陋”?[J].语文世界（教师之窗）,2010(5):40-41.
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5卢海燕.《陋室铭》的教学案例[J].语文教学与研究（教研天地）,2006(12):53-53.
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6杨富海.《陋室铭》教学设计[J].课程教育研究（学法教法研究）,2017,0(28):167-168.
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7潘邦汉.从《陋室铭》中谈“读”的教学艺术[J].中学教学参考,2010(13):38-39.
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8殷铖君.还是短的好[J].云南教育（小学教师）,2002,0(35):45-45.
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9吴承挺.谈谈作文语言闪光点的积累[J].语文学刊（基础教育版）,2006(1):65-66.
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10许必华.说“馨”[J].语文教学之友,2014,33(2):48-48.
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