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强化创新意识 实践创新教育 被引量:4

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摘要 实践创新教育,培养创新人才,是当代教师的神圣职责。学习、研究并深刻领会创新教育的理论和内涵,则是实践创新教育的基本前提。重视逻辑思维能力的培养,坚持传授知识与思维品质训练并重,坚持智力因素与非智力因素培养并重,是创新人才培养的重要途径。
作者 范钦满
出处 《教育探索》 北大核心 2003年第5期6-7,共2页 Education Exploration
  • 相关文献

参考文献4

  • 1江泽民.在庆祝北京师范大学建校一百周年大会上的讲话[N].光明日报,1998-09-19.
  • 2路甬祥 叶宝生.百年技术创新的回顾与展望[A]..求学的方法[C].西安:陕西师范大学出版社,2002..
  • 3赵忠贤 叶宝生.创新与人才[A]..求学的方法[C].西安:陕西师范大学出版社,2002..
  • 4杨叔子 叶宝生.教育思想的转变与教学改革[A]..求学的方法[C].西安:陕西师范大学出版社,2002..

共引文献1

同被引文献10

引证文献4

二级引证文献7

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