2002年河北省中考数学试题分析报告

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摘要 2002年河北省中考数学试题在继续坚持几年来基本稳定的基础上,加大了能力和创新方面的改革力度,突出了数学作为基础学科的特点.既考查数学基础知识的掌握程度,又注意考查学生的数学素养,加大了应用能力测试力度,提高了对数学语言的阅读理解及数学表述能力的要求,体现了对学生数学创新意识和综合运用知识能力的考查.

作者缴志清杨志坚

出处《教育实践与研究》 2003年第4期11-12,共2页 Educational Practice and Research

关键词 2002年河北中考数学试题分析报告

分类号 G633.6 [文化科学—教育学] G632.479

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