CSCL中的“心理契约”与“学习契约”

The Psychological Contract and Learning Contract in CSCL

CSCL是一种以多媒体计算机和网络为支持技术的信息化教学模式。多媒体计算机和网络虽然给CSCL带来了众多优点。但它同时也存在着诸多不足,如学习过于自由性和随意性,自控性太差,易于逃避责任等。因此,本文认为,为保证CSCL的顺利开展,需引入“心理契约”和“学习契约”来作为有效的保证机制。文章在论述CSCL的定义、理论基础及其构成要素的基础上,探索了心理契约和学习契约的内涵、格式与作用。