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“以人为本”搞好《电路基础》课程改革

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摘要 <电路基础>课是电类专业的一门重要的专业基础课,它是从文化基础课向专业课过渡的第一门课程.针对该课程的特点,结合高职教育的培养目标,我们突出"以人为本"的主导思想,对<电路基础>进行了课程改革,在课程内部进行整合,在教学内容、教学方法、教学手段上进行了有益的尝试,取得一定的成效.

作者邱敏

机构地区辽宁机电职业技术学院

出处《机械职业教育》 2003年第4期28-29,共2页 Vocational Education for Mechanical Industry

关键词以人为本《电路基础》课程改革教学手段教学改革教学内容高等职业教育

分类号 TN7 [电子电信—电路与系统]

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机械职业教育

2003年第4期

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