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全日制普通高中地理课程标准(实验)
被引量:
3
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摘要
(二○○三年四月)第一部分前言现代社会要求国民能够在科学地认识人口、资源、环境、社会相互协调发展的基础上,树立可持续发展观念,形成文明的生活与生产方式。
机构地区
中华人民共和国教育部
出处
《地理教学》
2003年第4期9-19,共11页
Geography Teaching
关键词
高中地理课程
素质教育
人口
资源
环境
课程设计
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
引文网络
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地理教学
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