自主自律 主动发展
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1石慧.“自由自主自律”优化大班一日活动之过渡环节[J].时代教育,2016,0(4):258-259. 被引量：1
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2谢宏,白莉莉,谷铁山.日本大学学生养成教育的特点[J].高等农业教育,2004(5):92-93. 被引量：3
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3胡丰亚.我不喜欢“开火车”——自由自主自律[J].学前教育（幼教版）,2014(6):24-25.
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4薄雅姗.如何通过小组合作管理打造自主自律班风[J].现代教育科学（小学教师）,2015,0(4):70-70.
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5张青.和谐中培养能力 快乐中提高素质——人文管理的魅力[J].北京教育教学研究,2012(2):3-7.
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6孔祥红.自主自律 主动发展[J].科普童话（新课堂）,2016,0(42):11-11.
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7李文琤.新形势下学生党员教育与管理的创新思路[J].管理观察,2016(6):148-149. 被引量：2
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8赖斯捷.自主管理:让学生成为班级的主人[J].湖南教育（上旬）（A）,2014(4):35-40.
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9徐晓钟.大学新生入学教育主题班会策划琐谈[J].上饶师范学院学报,2007,27(5):107-109. 被引量：6
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10吴汉秋.巧用学生情绪情感变化进行德育教育的探究[J].中学教学参考,2015(4):65-66.
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