美术课堂的延展性
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1都丽丽.课堂有效教学之大学课堂[J].课程教育研究（学法教法研究）,2016,0(24):48-48.
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2胡雪芹.＂变＂字当头，乐在其中——-一道中考题的拓辰思考[J].试题与研究（新课程论坛）,2014(17):66-66.
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3汤琼.小学语文家庭作业应体现六个“突出”[J].青年文学家,2010,0(5X):105-105.
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4韦文良.新课标下高中数学教学中问题设计有效性的探讨[J].新课程（中学）,2014,0(7):86-87. 被引量：1
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5李世谊.聚焦与圆有关的中考多解问题[J].中学生数理化（高考理化）,2014(2):42-42.
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6王娜.中学语文课堂提问的四种方法[J].小学生（教学实践）,2012(1):7-7.
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7杨孝禹.谈高中语文课堂艺术提问[J].新课程（教育学术）,2011(8):131-131.
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8毛建新.延展也是一种积累[J].学周刊（下旬）,2012(8):138-139.
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9赵承强.试论研究性学习在化学课堂教学中的应用[J].河池学院学报,2008,28(A02):172-173. 被引量：4
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10胡娜.高中物理知识教学导入策略探究[J].新课程（中学）,2015,0(12):163-163.
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