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论大学生在思想品德养成中的“行走”规律

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摘要经过家庭教育、基础教育后步入高校的大学生,虽然具备了相应的思想品德素质,但仍需进一步提高思想道德水平,不断加强修养.我们发现,大学生在思想品德养成过程中,由于诸要素之间的本质联系及其基本矛盾运动的必然趋势,形成了自身的根本运动规律,其中"行走"规律占有重要的地位.

作者张辉

机构地区齐齐哈尔大学马列与德育教研室

出处《思想教育研究》 2002年第5期12-13,共2页 Studies in Ideological Education

关键词大学生思想品德养成教育中国高校思想政治工作

分类号 G641 [文化科学—高等教育学] G645.5 [文化科学—高等教育学]

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思想教育研究

2002年第5期

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