让学生在自主探究中学习——异分母分数加、减法教学设计及构想

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摘要教学内容人教版九年义务教育六年制小学数学第十册133页及练习. 教学目标1.使学生理解并掌握异分母分数加、减法的算理和算法,并能运用法则正确地进行计算. 2.通过教学向学生渗透转化的数学思想. 3.培养学生观察、推理和概括能力,培养学生自主探索精神. 教学重点运用异分母分数加、减法的计算法则进行计算. 教学关键把异分母分数加、减法转化为同分母分数加、减法. 教学难点弄清异分母分数加减法的算理.

作者毛香春

机构地区沈阳市新城子区虎石台第一小学

出处《辽宁教育》 2003年第5期59-60,共2页

关键词小学数学教学内容教学目标教学过程

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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