全员式、全过程课程教育质量监控及评价体系的探索与实践

在新的办学理念指导下,实施全方位教学改革,在改革基础上,制定全体师生参与课程教学全过程的质量监控及评价体系,是大连理工大学城市学院率先开创的一个新路子,经过二年多实践,取得明显效果。