期刊文献+

科学构建独立学院教学管理体制——康达学院教学管理的实践与思考 被引量:1

原文传递
导出
摘要 独立学院作为一种新的办学形式在我国得到了迅速的发展。南京医科大学康达学院在七年办学实践中,逐步探索形成了有自己特色的教学管理体制。本文在总结康达学院教学管理模式特色的基础上,对如何办好独立学院提出了一些思考。
出处 《民办高等教育研究》 2007年第1期15-17,共3页 Research on Non-Governmental Higher Education
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献1

共引文献250

同被引文献4

引证文献1

二级引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部