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“班主任观”新视角:“教人求真”立陶学

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摘要当今功利化的浮躁心态严重影响了"育人为本"的办学功能,坚持走陶行知的"真人教育"之探索路,则是当代"班主任观"的新视角,体现当今教育理想最高价值的本真回归。

作者高根莉

机构地区重庆第八中学

出处《民办高等教育研究》 2012年第2期96-98,共3页 Research on Non-Governmental Higher Education

关键词陶行知真人教育班主任观

分类号 G451 [文化科学—教育技术学]

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民办高等教育研究

2012年第2期

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