期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
教育圣经——陶行知至理名言名句永垂史册
被引量:
1
原文传递
导出
摘要
万世师表陶行知先生不仅是伟大的人民教育家、教育思想家、教育改革的实践家、行动理论家,同时又是文学家、大众诗人。陶行知于1914年毕业于南京金陵大学(今南京大学)文学系。
作者
汤翠英
机构地区
南京晓庄学院
出处
《民办高等教育研究》
2012年第3期106-108,共3页
Research on Non-Governmental Higher Education
关键词
教育思想家
万世师表
金陵大学
实践家
教育改革
文学系
南京大学
人民教育家
生活教育理论
教育理
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
2
引证文献
1
二级引证文献
0
同被引文献
2
1
金甫.
学做陶行知式的好校长[J]
.河北教育(综合版),2016,0(3):31-31.
被引量:1
2
乔锦忠.
教育家成长的通道在哪里[J]
.山东教育,2016,0(4):64-64.
被引量:1
引证文献
1
1
喻华.
论“以德立教”思想对现代教育工作的启示[J]
.市场周刊,2017,0(9):16-17.
1
关于时间的名言名句[J]
.快乐作文(中年级版),2009(1):28-28.
2
顾萍萍.
教学,蕴藏在每一个生活的细节中[J]
.文理导航,2014(3):56-56.
3
刘洁.
寻求追问的最佳时机[J]
.教育研究与评论(小学教育教学),2016(5):80-82.
4
李高强.
语文课堂合作学习的误区及对策[J]
.试题与研究(教学论坛),2011(16):17-17.
5
费朝华.
让德育之花悄然绽放在语文课堂上[J]
.语文教学之友,2012,31(6):10-11.
6
李全海.
思想教育 注意至“理”[J]
.科学咨询,2008(10):30-30.
7
肖川,宋建平.
陶行知教育思想对扫盲教育的指导意义[J]
.教育学术月刊,1991(4):22-26.
8
姚卫东.
如何在教学中培养学生的探究精神[J]
.辽宁教育,2013(11):88-88.
9
王君波.
教会学生质疑,培养学生创新[J]
.现代教育,2003(17):100-101.
被引量:1
10
闫叔河.
情到至诚理自直[J]
.学周刊(上旬),2015(4):197-197.
民办高等教育研究
2012年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部