陶行知论科学教育

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摘要在陶行知教育理论宝库中,有一颗熠熠生辉,光彩夺目的亮丽的明珠,这就是他的科学教育理论和实践。这颗"亮丽明珠"不仅在当时闪射着历史的光辉,而且现在仍然闪烁着现代价值的真理性光芒。研究、学习其科学教育的理论和实践,对于推进我国社会主义现代化建设,促进"科教兴国"战略的实施,迎接21世纪知识经济的挑战,有着重要的启迪和借鉴意义。

出处《民办高等教育研究》 2013年第2期70-78,共9页 Research on Non-Governmental Higher Education

关键词教育理论育才学校现代化建设高士其新教育评论精神文明建设教育宗旨乡村教育科普创作中国

分类号 G40 [文化科学—教育学原理]

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