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陶行知论幼儿教育
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摘要
在陶行知教育理论体系中,幼儿教育(即学前教育)是其中相当重要的组成部分。他从人民大众的立场出发,针对当时中国社会幼儿教育的实际,较早地创立了比较全面的中国化的幼儿教育的理论,成为我国现代幼儿教育理论和实践的开拓者,在幼儿教育史上谱写了光辉的篇章。
出处
《民办高等教育研究》
2013年第3期98-102,共5页
Research on Non-Governmental Higher Education
关键词
教育史
教育理论体系
晓庄学校
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新教育评论
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教学
分类号
G610 [文化科学—学前教育学]
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民办高等教育研究
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