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陶行知论幼儿教育

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摘要 在陶行知教育理论体系中,幼儿教育(即学前教育)是其中相当重要的组成部分。他从人民大众的立场出发,针对当时中国社会幼儿教育的实际,较早地创立了比较全面的中国化的幼儿教育的理论,成为我国现代幼儿教育理论和实践的开拓者,在幼儿教育史上谱写了光辉的篇章。
出处 《民办高等教育研究》 2013年第3期98-102,共5页 Research on Non-Governmental Higher Education
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