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发展现代职业教育 创建应用科技型大学——以重庆人文科技学院为例
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摘要
职业教育是关系到民族振兴、国家强盛、人民富裕的教育,也是面向大众的使受教育者获得某种职业或生产劳动所需要的知识、技术、技能、道德的教育。十一五"以来,我国职业教育取得了突破性进展,但是仍然存在一定的问题。重庆人文学院践行陶行知教育思想,对高素质应用型人才的培养进行了探索,积极创建应用科技型大学,并且取得了可喜的成绩。
作者
何向东
邓朝喜
机构地区
重庆人文科技学院
出处
《民办高等教育研究》
2014年第1期5-8,共4页
Research on Non-Governmental Higher Education
关键词
职业教育
应用型人才
探索
培养
分类号
G719.2 [文化科学—职业技术教育学]
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