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浅析陶行知的科学教育观

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摘要陶行知十分注重科学教育,并身体力行。他认为,要造成一个科学的民族,必要在儿童上去加工夫培植。为此,教师需加强科学素养,"不懂科学的人,不久便不能做教师了。"

作者谈成

机构地区四川美术学院

出处《民办高等教育研究》 2014年第2期76-78,共3页 Research on Non-Governmental Higher Education

关键词陶行知教师教育教师素质

分类号 G40 [文化科学—教育学原理]

引文网络
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民办高等教育研究

2014年第2期

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