摘要
高等教育'大众化'的趋势迫使高校面临激烈竞争,'新现象'的独立学院起步晚底子薄,'质量'关系存亡,引入ISO9000系列标准参与教学管理,符合独立学院构成特点,有利于教学过程控制、改善教育质量和提升院校信任度和竞争力,并根本上形成能回应市场需求的新教育服务观。
出处
《民办高等教育研究》
2017年第1期10-14,共5页
Research on Non-Governmental Higher Education
基金
中山大学南方学院2014年制度建设专项课题立项项目(项目编号:2014ZD001)