期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

浅析数学教学与能力培养

Cultivating the Students' Ability in Teaching Maths

下载PDF

导出

摘要在科学技术高速发展的今天 ,数学教学不仅仅是传授给学生知识 ,更重要的是要注重学生审美能力、观察思维能力及运用数学方法解决实际问题的能力等各种能力的培养。

作者吴桂萍赵华军

机构地区山东省诸城市相州教委

出处《四川商业高等专科学校学报》 2002年第1期60-61,共2页 Sichuan Commercial College Journal

关键词数学教学能力培养审美能力观察思维能力综合素质

分类号 O13 [理学—基础数学]

引文网络
相关文献

1曹锡皞.高等代数的教学与能力培养[J].数学通报,1993,32(9):37-38. 被引量：5
2郑兆顺.定理教学与能力培养[J].数学通报,1999,38(10):44-46. 被引量：3
3张润贞.课堂教学与能力培养[J].有色金属高教研究,1990(2):27-30. 被引量：1
4俞芳芳.数学概念教学与能力培养[J].武陵学刊（自然科学版）,1998,19(3):82-83.
5莫海云.初中生物理观察能力与实验能力的探究[J].教育界（综合教育）,2014(6):102-103.
6林鹊飞.如何调动学生的参与性和探究性[J].数学大世界（教师适用）,2012(10):12-12.
7刘建华.在物理实验教学中怎样培养学生的能力[J].青岛科技大学学报（社会科学版）,1997,14(4):41-42.
8严勇,夏龄.数学建模教学与能力培养初探[J].康定民族师范高等专科学校学报,2003,12(S1):92-94. 被引量：6
9温秀华.物理教学与能力培养[J].吉林特产高等专科学校学报,2004,13(2):49-51. 被引量：6
10胡运环.通过物理实验培养创新精神[J].中国科技信息,2005(13B):240-240.

四川商业高等专科学校学报

2002年第1期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部