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环境设计项目式建设研究与实践 被引量:1

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摘要 环境设计专业开展项目式教学模式研究实践,经过几年的研究与实践取得如下成果:以增强学生的社会责任感,提高创新精神和实践能力为重点,面向社会,面向企业,面向生活,选择项目教学的题目,丰富了实践教学资源和校园文化;促进了校企融合,锻炼了教师队伍;推动了学校专业的相互促进、相互依托,促进了学校学科建设良性发展。
作者 王军
出处 《美与时代(城市)》 2017年第11期63-64,共2页
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