摘要
信息的获取、分析、处理、发布、应用能力将作为现代人最基本的能力和文化水平的标志。以计算机技术和网络技术为主的信息技术 ,已经在社会各个领域 ,包括学校的教育教学中 ,得到了广泛的应用。信息社会所需要的新型人才必须具有很强的信息获取、信息分析和信息加工利用的能力。给学生创造最有利的信息环境 ,培养学生获取和加工信息的能力应该成为教师教学工作的主要任务。学生只有成为一个具备信息素养的人 。
出处
《广西师范学院学报(自然科学版)》
2002年第2期78-81,共4页
Journal of Guangxi Teachers Education University(Natural Science Edition)