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《临床医技学》教学改革的探讨与实践
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摘要
临床医技学是医学院校重要的基础课,为了解决教学内容与教学时数少的矛盾,提高教师教学水平和教学质量,教学大纲要注意体现课程设置的要求,突出重点,加强与教材的联系;改革传统的教学模式,加强基础与临床联系;运用现代多媒体教学手段,提高教学效果。
作者
谢慧文
周伟生
张伟
机构地区
广州中医药大学第一附属医院医技科
出处
《西北医学教育》
2003年第1期69-71,共3页
Northwest Medical Education
基金
2002年广州中医药大学教育教学研究资助课题(编号 200213)
关键词
临床医技学
教学
改革
实践
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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