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教育人类学与教育研究
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摘要
教育的人类学研究和传统教育研究的差别,主要在于人类学家基于文化立场更有兴趣探索教育的社会性关系,教育人类学是对人在文化背景下处于教育场域中的发展问题的特别关注与研究。不同于技术思维取向下的传统学校教育研究现实,教育人类学更体现了关系思维取向下的学校教育研究特点。
作者
薛国凤
机构地区
河北大学教育学院
出处
《民族高等教育研究》
2016年第4期35-37,93,共4页
Research on Higher Education of Nationalities
关键词
教育人类学
教育研究
社会文化
技术思维
关系思维
分类号
G40-056 [文化科学—教育学原理]
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民族高等教育研究
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