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教育人类学与教育研究 被引量:1

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摘要 教育的人类学研究和传统教育研究的差别,主要在于人类学家基于文化立场更有兴趣探索教育的社会性关系,教育人类学是对人在文化背景下处于教育场域中的发展问题的特别关注与研究。不同于技术思维取向下的传统学校教育研究现实,教育人类学更体现了关系思维取向下的学校教育研究特点。
作者 薛国凤
出处 《民族高等教育研究》 2016年第4期35-37,93,共4页 Research on Higher Education of Nationalities
  • 相关文献

参考文献2

  • 1(德) 武尔夫,著.教育人类学(M)教育科学出版社, 2009
  • 2(美) 拉斯特,著.人类学的邀请(M)北京大学出版社, 2008

共引文献1

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