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从意识形态回归文学修辞——评特里·伊格尔顿首部诗论教材《如何读诗》

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摘要 《如何读诗》是伊格尔顿迄今为止唯一的一本诗论作品,也是继《文学理论导论》之后的第二本教材类著作。围绕"何为诗歌"和"如何读诗"这两个重要问题,他从诗歌本身的"物质性"和"话语性"视角,揭示当代诗歌批评在话语和语言、内容和形式、意义和符号、语境与文本、经验与体验之间的范式危机,探讨诗歌本身的修辞传统、语言形式、物质内涵和阅读方法。该书呈现出伊格尔顿从意识形态批判到审美意识教育的理论转向。
作者 王进
出处 《马克思主义美学研究》 CSSCI 2014年第2期146-152,383,共8页 Research on Marxist Aesthetics
基金 教育部人文社会科学研究规划基金项目“当代荷兰文论家米克·巴尔文化分析思想研究”(编号:13YJA752021) 中国博士后科学基金面上资助项目(编号2014M551389)的阶段性成果之一
  • 相关文献

参考文献4

  • 1Paul de Man.Allegories of Reading: Figural Language in Rousseau, Nietzsche, Rilke, and Proust. Journal of Women s Health . 1979
  • 2Terry Eagleton.How to Read a Poem[]..2007
  • 3[3] Terry Eagleton.How to Read a Poem. . 2007
  • 4Catherine Belsey.The Future of Criticism. . 2011

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