对高校思想政治理论课实践课多样化教学方式的探讨——以“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”实践课为例

为进一步提高高校思想政治理论课实践课的教学效果,充分贯彻理论联系实际的基本原则,实现高校思想政治理论课的教学目标,让学生在实践课上有更多的获得感和更深入的思考,笔者在多年实践课教学经验的基础上,从课堂实践、校园实践和社会实践三个方面,总结出实践课教学的多样化形式,以及各种形式的实施方法。