浅谈高等师范院校师资队伍结构

Structures of Teaching Staff in Normal Universities

可持续发展需求的是大量高学历、宽基础、复合型人才 ,故必须有相应的师资作前导。因此应从战略高度上建构高师师资队伍。既要考虑师资结构中的主导因素及其具有的动态、随机等特性 ,又要根据社会发展、市场竞争的规律来调控人才的培养规格及质量 ;既要优化高师师资队伍的外部环境 ,营造优胜劣汰促劣变优的用人氛围及机制 ,又要强化教师师德素养的养成教育 ,使高师师资队伍成为自我选择、自我提高、自我发展、自我完善的独具特色的结构合理的高素质人才。