摘要
单一老套,缺乏变化的建筑史课外作业形式已经大大降低了学生高质量完成建筑史作业的热情,建筑史课上教学的效果也得不到应有的巩固。建筑史作业的多元化设计是教师保证教学质量,提高教学水平的重要途径。以"大师作品模型制作"为建筑史课外作业多元化设计的先导,提出了模型解析、图形对比解析和模块设计等新的作业形式。
The assignment in architectural history course,which is lack of multiform,has greatly reduced the students' learning enthusiasm.Through the teaching practice,several forms are designed by the teachers who try to make progress in teaching.They include 'Master Works Model','Model Analysis','Graphics Analysis'and 'Module Design'etc.
出处
《沈阳建筑工程学院学报（社会科学版）》
2003年第1期51-52,77,共3页
Journal of Shenyang Architectural and Civil Engineering University(Social Science)
基金
辽宁省"十五"教育科学规划办资助
关键词
建筑史作业
多元化作业设计
模型制作
图形对比解析
模块设计
assignment in architectural history course
multiform assignment design
model design
graphics analysis
module design
