平等地对待我们的孩子
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1王云龙,唐煕娥.语文新课改应抓住课堂主阵地[J].教师,2011(25):31-31.
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2徐常来.有感于教师跪下来看学生[J].当代教育科学,2003(4):41-41.
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3朱铁志.中国式冷漠[J].学习之友,2015,0(8):9-9.
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4李镇西.什么是专制教育？[J].教师之友,2003(7):53-55.
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5张万良.义务教育阶段分班制的利与弊[J].教育教学论坛,2015(44):17-18. 被引量：1
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6潘迎华.英国近代教育与工业化关系研究[J].史林,1994(1):83-88.
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7游永恒.重新思考我们的教育目的[J].清华大学教育研究,2004,25(2):35-40. 被引量：32
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8胡传吉.勇者韩寒[J].东吴学术,2011(3):91-96.
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9田路.“移山大法”的启示[J].政工导刊,2016,0(11):56-56.
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10李艳,张立昌.基于不同人性论的卢梭与裴斯泰洛齐自然主义教育思想比较[J].内蒙古师范大学学报（教育科学版）,2008,21(10):19-22. 被引量：3
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