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美国远程教育政策和原则的分析与启示 被引量:19

Distance Education in the United States: Guiding Principles and Government Policies
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摘要 本文通过对美国有关远程教育政策、原则的分析,对其特点进行了归纳和总结,并论述了对我国制定远程 教育政策和原则有借鉴意义的启示。
作者 穆肃 丁新
出处 《中国远程教育》 北大核心 2003年第9期14-16,19,共4页 Chinese Journal of Distance Education
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