摘要
以往,我们认定钢琴演奏者的演奏才能状况时,主要依据的是直观经验。然而,完全依据经验、直觉采进行判断,有时并不能客观公正地看待演奏者真实的发展潜力,仅仅通过观察一次或者几次的演奏,往往并不能对演奏者的潜在能力有全面的了解和客观的判断。使用“钢琴才能测量”方案进行心理测试具有两个作用:一是预见被测者将来取得钢琴演奏成就的可能性,二是分析与诊断某人在钢琴演奏才能方面的结构特性。
出处
《南京艺术学院学报(音乐与表演版)》
2003年第2期22-27,共6页
Journal of Nanjing Arts Institute:Music & Performance