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着力素质教育新的切入点,开发创新能力——开设“开发创新能力的思维方法学”课程的实证研究

Try to Find a New Starting Point for Quality Educatin So as to Develop Student's Creative Ability
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摘要 培养素质全面发展的创新人才 ,关键在于开发创新能力。找准培养创新人才新的切入点 ,就会开发学生的原创新能力和自主创新能力。笔者以开设“开发创新能力的思维方法学”课程作为素质教育新的切入点 ,并着力这个新的切入点 ,进行实证分析研究 。
出处 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》 2003年第2期42-45,共4页 Journal of Inner Mongolia Normal University:Educational Science Edition
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