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体育游戏在高校足球选项课教学中的运用
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摘要
在开展高校体育足球选项课过程中,通过合理安排体育游戏,既能够使学生对足球运动的兴趣得到提升,同时,可以调动学生学习的积极性,提高课堂教学的有效性。本文介绍了体育游戏在高校足球选项课中的功能与特征,分析其在教学过程中的组织及运用情况。
作者
李岚君
赵会颖
机构地区
华北理工大学
出处
《明日风尚》
2016年第7期147-147,共1页
MING(Attitude)
关键词
体育游戏
高校足球选项课
教学
运用
分类号
G843-4 [文化科学—体育训练]
G642 [文化科学—高等教育学]
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明日风尚
2016年 第7期
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