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以多媒体应用内涵建设促德育教学实效性提高
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摘要
结合笔者近年来应用多媒体进行德育教学的实践经验,从课件制作、案例展示和教学方法创新等方面,探究了多媒体教学手段在德育教学中的使用方法,阐述了通过加强多媒体应用内涵建设,促进德育教学实效性提高的重要性和可行性。
作者
陆潇原
机构地区
广西华侨学校
出处
《明日风尚》
2016年第7期277-277,368,共2页
MING(Attitude)
关键词
多媒体
内涵
德育
实效性
分类号
G711 [文化科学—职业技术教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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