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浅析赏识+互动教学模式在舞蹈教学中的应用 被引量:1

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摘要 舞蹈课程具有较强的实践性,学生只有将理论知识同实践相结合才能实现和超越自我。舞蹈训练及理论课程中应用赏识+互动教学方式能够有效提高教学效果,本文就此进行简单论述,以期为舞蹈教学提供有效途径。
作者 孙莹
出处 《明日风尚》 2016年第10期175-175,共1页 MING(Attitude)
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