论幼儿教师上好幼儿歌唱课之方法

大部分的孩子在幼儿时期已经开始对一些事物发挥出自己的想象力,如何在幼儿园课程中合理引导这一特性,如何使课堂气氛变得活跃,本文力求使幼师专业的学生在实习过程中将学习的理论知识实际运用上更好的适应当今幼教的发展。